Praktisch lernen in der Berufsschulstufe

Die Jugendlichen sollen realistische Erfahrungen sammeln, damit ihnen die berufliche Orientierung leichter fällt. Außerdem erwerben sie grundlegende Qualifikationen, die ihnen den Einstieg in das Arbeitsleben erleichtern. Unser Konzept wurde bereits mit einem Inklusionspreis und dem „Qualitätssiegel Berufliche Orientierung“ ausgezeichnet.

An sogenannten „praktischen Tagen“ lernen die Jugendlichen, was es heißt, im Berufsleben zu stehen. Auch Schüler*innen mit komplexen Entwicklungsbesonderheiten werden ganz nach ihren Fähigkeiten in das praktische Tun in der Schule einbezogen.

So bereiten wir die Jugendlichen vor:

• fortlaufende Lern- und Entwicklungsplanung
• zertifizierte Berufswegeplanung eröffnet Perspektiven für die Zeit nach der Schule
• Praktika in verschiedenen Arbeits- und Berufsfeldern, wie auch im Inklusionsunternehmen paso doble
• praktisches Arbeiten in der Schule: Café Brasil und Wäscheservice
• basale Entwicklungsförderung in den Bereichen Wahrnehmung, Denken, Kommunikation und Bewegung
• jährliche Kompetenzanalyse

Unserer Konzeption „Berufliche Orientierung und Qualifizierung“ als Download

Hier die Konzeption downloaden

2024 wurden wir durch das Kultusministerium Sachsen mit dem „Qualitätssiegel für Berufliche Orientierung“ ausgezeichnet und rezertifiziert.

In der Laudatio von Dr. Antje Finke, stellvertretende Vorstands­vorsitzende und Geschäfts­führerin der Landesarbeitsstelle Schule Jugendhilfe Sachsen e.V. (LSJ), zur Verleihung des Qualitätssiegels am 2. Februar 2024 heißt es einführend:

Der Förderschule Kleinwachau wurde das Qualitätssiegel erstmalig im Ergebnis des Verfahrens 2019 verliehen. Im Ergebnis der Rezertifizierung stellt die Jury aus Vertreterinnen und Vertretern der Wirtschaft, der Arbeitsverwaltung, der Schulaufsicht und weiteren Akteuren in der Beruflichen Orientierung (BO) fest, dass die Förderschule Kleinwachau die Standards einer Schule mit Qualitätssiegel weiterhin erfüllt. Der Geltungszeitraum des Siegels verlängert sich damit bis einschließlich 2028.

Folgende fünf Punkte wurden in der Begründung hervorgehoben:

• „Die Schule verfügt über ein tragfähiges BO-Konzept. Die Angebote und Maßnahmen ab der Oberstufe über die bewusst in Berufsschulstufe umbenannte Werkstufe bis hin zum Übergang in die Berufsvorbereitung sind darin gut strukturiert und mit aufeinander abgestimmt.“
• „Die Schule bietet ihren Schülerinnen und Schülern in bewährter Weise vielfältige Möglichkeiten, ihre Stärken und Interessen zu entdecken und zu entwickeln.“
• „Eine umfassende Praxisorientierung bildet den Schwerpunkt in der Berufsschulstufe. Praxiserfahrungen mit zunehmenden Anforderungsstufen ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, sich in verschiedenen Lernumgebungen auszuprobieren und realistische berufliche Wünsche zu entwickeln.“
• „Die Jury konnte sich davon überzeugen, dass das Schulklima von Respekt, Interesse und Verantwortungsbewusstsein geprägt ist.“
• „Die Schülergespräche im Beisein der Berufswegeplanerin und die Sichtung der OLA und weiterer Dokumente machten deutlich, dass die Schülerinnen und Schüler trotz großer individueller Unterschiede grundsätzlich über Kompetenzen verfügen, die sie zur aktiven Teilhabe am gesellschaftlichen Leben befähigen.“

Einen Bericht über die Verleihung lesen Sie HIER.

Die ganze Laudatio als Download:

Offizielle Begründung zur Verleihung des Sächsischen Qualitätssiegels Berufliche Orientierung an die Förderschule Kleinwachau